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公司搬迁总结ppt背景

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简述信息一览：

1、那么，如何开发一门情境课程呢？大致可以分为三步骤：聚焦情境、知识萃取和开发课件。聚焦情境能称之为情境课程，课程的内容一定是在某种情境下展开的，对于情境课程的开发，最重要的一步就是收集基本情境，先保证数量，不要有遗漏。

2、【答案】：情境式教学模式的一般流程为创设情境、提出问题、自主探究、协作交流和总结提高。（1）创设情境。良好的问题情境对于提高学生的学习兴趣、激发学生的学习动机具有非常重要的作用。（2）提出问题。

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3、创设情境要为教学服务，要具有有效性教学情境的创设是为了有效的开展教学活动。因此，教师创设教学情境时，一定要先想想整个活动是不是为教学内容服务的，还是仅仅为了追求课堂气氛的一时热闹，教学形式的多样化、趣味化。情境的有效性体现在明确的目的性，参与的全体性等方面。

4、创设调动积极性的游戏情境，可以使学生产生身临其境的感觉，增加课堂教学的趣味性，有效调动学生的学习积极性。创设开发创新能力的开放式情境，可以激发学生的学习活力，不断激起学生的探索、发现、想象和表现的愿望。有效的语文情境教学，是吸引学生主动学习的教育，是培养学生创新精神和创新能力的教育。

5、那么怎样才能发挥好语文教学中的情境效应，激活课堂呢？在导课中巧创情境导语是课堂教学的突破口。任何一位合格的语文教师都会十分重视导语的设计。“导课”是一堂课中提供给学生的第一感知。如果创设情境法运用恰当将会收到事半功倍的教学效果。

（图片来源网络，侵删）

6、新课程标准明确指出：“为学生创设一个良好的学习情境，以学生的现实生活为素材重视学生以有的经验和兴趣特点，激发学生学习的好奇心和求知欲。使学生在问题情境中，通过观察、操作、思考、交流和运用逐步形成良好的数学思维习惯，感受教学的创新兴趣。

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药剂科年终总结ppt范文（实用6篇）【篇一】药剂科在院班子重视主管院长的正确领导下，在各兄弟科室的大力支持下，以“二甲”达标为契机，全科同志团结协作，奋力拼搏，上下一心，积极备战我院“二甲”达标相关工作，并在“二甲”达标中获得了专家组的肯定。

医院药剂科个人工作总结范文【一】本人在药剂科工作已经有半年了，在这期间，在领导的指导、关心下，在同事们的帮助支持、密切配合下，我不断加强学习，对工作精益求精，能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作，个人的业务工作能力有一定的提高，大家也可以去看看手术室年终总结，可以给大家一些参考。

回顾20--年工作，一年中，在医院及科室领导指导、关心与同事帮助下，我不断加强学习，工作上取得一定进步。现将本年度个人工作总结如下。

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